Jeśli chodzi o stworzenie bezpiecznego, komfortowego i produktywnego środowiska nauki, odpowiedniemeble szkolneodgrywa istotną rolę. Biurka i krzesła to nie tylko narzędzia do nauki – mają bezpośredni wpływ na postawę, koncentrację i zdrowie uczniów w dłuższej perspektywie. Dlatego organizacje międzynarodowe i krajowe powołałystandardy rozmiarów mebli szkolnychaby pomóc szkołom, dostawcom i producentom w wyborze najbardziej odpowiednich projektów.
W tym artykule przedstawimy przegląd typowychwymiary biurka i krzesła szkolnegoDlaczego są tak ważne i w jaki sposób szkoły mogą dobrać odpowiednie meble dla różnych grup wiekowych.
1. Dlaczego standardy mebli szkolnych są ważne
Ergonomia i komfort:Odpowiednia wysokość biurka i krzesła redukuje obciążenie pleców i zachęca do zachowania prawidłowej postawy podczas siedzenia.
Zdrowie i bezpieczeństwoŹle dopasowane meble mogą być przyczyną problemów układu mięśniowo-szkieletowego, zwłaszcza u dorastających dzieci.
Lepsze rezultaty uczenia się:Wygodne siedzenia pomagają uczniom lepiej się skupić i zmniejszają liczbę czynników rozpraszających uwagę w klasie.
Jednolitość w szkołach:Przestrzeganie standardów zapewnia spójność nauczania i wspiera zakupy masowe.
2. Międzynarodowe normy dotyczące mebli szkolnych
Wiele krajów stosuje się do wytycznych organizacji takich jak:
ISO 5970:Międzynarodowy standard rozmiarów mebli szkolnych.
EN 1729 (Europa):Określa wymiary, bezpieczeństwo i ergonomię ławek i krzeseł szkolnych.
ANSI/BIFMA (USA):Dotyczy mebli używanych w salach lekcyjnych i ośrodkach szkoleniowych.
Normy te definiująkody wysokościw oparciu o wiek i wzrost ucznia. Na przykład norma EN 1729 jest szeroko stosowana w całej Europie i dzieli meble szkolne naoznaczenia rozmiaruod 0 do 7.
3. Przewodnik po typowych rozmiarach biurek i krzeseł szkolnych
Oto ogólne odniesienie dowymiary biurka i krzesła dla uczniana podstawie norm EN 1729 i ISO 5970:
| Znak rozmiaru | Zalecany wiek (lata) | Wzrost ucznia (cm) | Wysokość siedziska (cm) | Wysokość biurka (cm) |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 3–4 | 93–116 | 26 | 46 |
| 1 | 4–6 | 108–121 | 31 | 53 |
| 2 | 6–8 | 119–142 | 35 | 59 |
| 3 | 8–11 | 133–159 | 38 | 64 |
| 4 | 9–13 | 146–177 | 43 | 71 |
| 5 | 12–16 | 159–188 | 46 | 76 |
| 6 | 14–18 | 174–207 | 51 | 82 |
| 7 | Dorosły | >200 | 55 | 88 |
Uwaga: Ta tabela może się nieznacznie różnić w zależności od lokalnych przepisów i standardów producenta. Szkoły powinny zawsze weryfikować swoje dane.dostawca mebli szkolnych
4. Kluczowe kwestie dla szkół i kupujących
Podczas wybieraniabiurka i krzesła do klas, szkoły powinny rozważyć:
Opcje regulacji:W przypadku klas o zróżnicowanym wieku najbardziej elastycznym rozwiązaniem są biurka i krzesła z regulacją wysokości.
Trwałość:Meble wykonane z połączenia stali i drewna są wytrzymałe i trwałe, idealne do intensywnego, codziennego użytku.
Bezpieczeństwo:Zaokrąglone krawędzie, stabilna konstrukcja i nietoksyczne powłoki gwarantują bezpieczeństwo uczniów.
Funkcje przechowywania:Biurka z półkami pod spodem pomagają uczniom uporządkować książki i materiały.
Wybór właściwegorozmiary mebli szkolnychNie chodzi tylko o przestrzeganie zasad – chodzi o wspieranie zdrowego rozwoju, lepszej postawy i bardziej efektywnego środowiska edukacyjnego. Przestrzegając międzynarodowych standardów, takich jakW 1729 ROKULubISO 5970, szkoły i dystrybutorzy mogą mieć pewność, że uczniowie otrzymają meble spełniające zarówno potrzeby ergonomiczne, jak i edukacyjne.
Na Meble Deluxe, specjalizujemy się w projektowaniu i produkcjibiurka i krzesła szkolne ze stali i drewnaSpełniają one międzynarodowe standardy, oferując jednocześnie trwałość i nowoczesny styl. Niezależnie od tego, czy jesteś hurtownikiem, dystrybutorem, czy szkołą, oferujemy rozwiązania dostosowane do Twojego rynku.
👉 Skontaktuj się z nami już dziś, aby dowiedzieć się więcej o naszej oferciekolekcje mebli szkolnychi jak możemy wspierać Twoje projekty.
